Группа
№4
2 - 3 года

1.Лепка/Конструк
тивная
деятельность

09.20-

09.30 (1

подгр.);
09.40 -

16.00 -

16.10 (1

2.Музыкальная
деятельность

подгр.);

Группа
№8
3 - 4 года

Группа
№ 10
3 - 4 года

Группа
№6
4 – 5 лет

2. Музыкальная
деятельность

1. Физическая
культура
(физкультурный
зал)
2. Аппликация /
Народное
декоративноприкладное
искусство
1. Аппликация /
Народное
декоративноприкладное
искусство
2. Физическая
культура
(обучение
плаванию в
бассейне)

1. Физическая
культура (обучение
плаванию в бассейне)

09.30–
09.45

09.00 –
09.20

10.00

–10.20
(1

подгр.);
10.30

10.50 (2

09.30 –

09.45 (1

подгр.);
09. 55

–10.10

2. Физическое
развитие

1. Физическая
культура
(физкультурный
зал)

1. Музыкальная
деятельность

09.00 –

1. Речевое развитие

1. Физическая
культура
(физкультурный зал)

2. Окружающий
мир/развитие речи

2. Физическая
культура
(физкультурный зал)

09.30 (1

подгр.);

2. Речевое развитие

16.20 (1

09.40 -

подгр.);

09.30 –

2. Музыкальная
деятельность

09.40–

09.45

09.05–
09.20

09.30 –
09.45

1. Окружающий
мир/природа
2. Музыкальная
деятельность

09.30 –

09.15

09.55

09.00 –
09.15

10.05 –

09.25

09.35 –
09.55

1. Музыкальная
деятельность

2. Сенсорные эталоны
и познавательные
действия/математическ
ие представления

09.00 –
09.20

09.30
09.50

1. Физическая
культура
(физкультурный зал)
2. Развитие речи

16.00 -

16.10 (1

подгр.);
16.30 (2
подгр.)

1. Физическая
культура
(физкультурный
зал)
2. Аппликация /
Народное
декоративноприкладное
искусство
1. Физическая
культура (обучение
плаванию в
бассейне)

09.05 –
09.20

09.30–
09.45

09.45 (1

подгр.);
09. 55 –

10.10 (2
подгр.)
10.30 –

09.25

1. Музыкальная
деятельность

10.10-

09.35 –

2. Рисование / лепка

09.55

150
мин

09.30 –

2. Рисование /
лепка
09.05 –

100
мин

16.20-

10.20

09.45

09.05–

2. Физическое
развитие

подгр.)

09.00 –

подгр.);

подгр.)

10.10 (2

1. Речевое развитие

09.30 (1

09.50 (2

10.00-

09.05 –

09.20-

09.40 -

подгр.)

09.50 (1

подгр.);

09.20

1. Рисование

09.50 (2

подгр.)

10.30 -

2. Сенсорные эталоны
и познавательные
действия/математическ
ие представления

16.10-

09.20-

09.40 -

16.40 (2

2. Рисование /
Лепка

09.15

1. Музыкальная
деятельность

16.30-

2. Сенсорные эталоны
и познавательные
действия/математичес
кие представления

10.45

подгр.);

подгр.)

подгр.)

09.55

09.20

16.20 (1

09.30 (1

09.50 (2

подгр.)
16.00 -

09.20-

09.40 -

16.30 (2

09.40-

09.05 –

1. Познавательное
развитие

16.20-

подгр.)

09.25

подгр.);

подгр.);

16.30 (2

09.10–

09.30 (1

09.50 (2

16.20-

1. Окружающий
мир/природа

09.20-

09.40 -

09.50 (2
подгр.)

2. Физическое
развитие

1.Речевое развитие

150
мин

10.45

10.30

09.30 –
09.50

200
мин

Группа
№ 11
4 - 5 лет

1. Рисование /
лепка
2. Физическая
культура
(физкультурный
зал)

подгр.)
09.00 –
09.20

10.1010.30

1. Музыкальная
деятельность
2. Сенсорные эталоны
и познавательные
действия/математическ
ие представления

09.25 –
09.45

09.55 –
10.15

1. Развитие речи
2.Физическая
культура
(обучение плаванию
в бассейне)

09.00
09.20
10.00

–10.20
(1

1. Физическая
культура
(физкультурный зал)

09.35 –
09.55

2. Окружающий
мир/природа

подгр.)

10.3011.00

10.30

1. Аппликация) /
Народное
декоративноприкладное
искусство
2. Музыкальная
деятельность

09.0009.20

09.4010.00

200
мин

10.50 (2

1. Рисование

Группа
№9
(логоп.)

2. Музыкальная
деятельность

09.00–

09.25

10.0510.30

5 – 6 лет

1.Речевое
развитие

Группа
№ 12
5 – 6 лет

2.Рисование
3. Физическая
культура
(физкультурная
площадка на
улице)

09.00 –

09.25

10.00-

1. Подготовка к
обучению
грамоте/Интерес к
художественной
литературе

09.25

1.Аппликация/Прикла
дное творчество

2. Физическая
культура
(физкультурный зал)

09.35 –

2. Сенсорные эталоны
и познавательные
действия/математичес
кие представления

1. Сенсорные эталоны
и познавательные
действия/математичес
кие представления

09.00–

10.25

11.3512.00

2. Музыкальная
деятельность

09.00-

10.00

09.25

09.5510.20

подгр.)

09.00 –

09.25

09.3510.00

3. Музыкальная
деятельность

10.40-

1.Аппликация/Прикла
дное творчество

09.30-

2.Физическая
культура
(обучение плаванию
в бассейне)

11.05

09.55

11.00 –

11.25 (1

подгр.);

1. Развитие речи
2. Окружающий
мир/природа (СЮН)
3. Физическая
культура
(физкультурная
площадка на улице)

1. Подготовка к
обучению
грамоте/Интерес к
художественной
литературе

09.25

09.4010.05

11.00 –
11.25

12.00 (2

2.Музыкальная
деятельность
3.Лепка/Конструкти
вная деятельность

1.Конструирование/
лепка
2 Физическая
культура
(обучение
плаванию в
бассейне)

09.0009.25

11.00 –

11.25 (1

подгр.);
11.35 –

12.00 (2

280
мин

подгр.)

09.00 –
09. 25

10.3010.55

11.35 –

подгр.)

09.00 –

16.0016.25

1. Окружающий
мир/природа(СЮН)

2.Физическая
культура
(физкультурный
зал)

09.00 –
09.25

09.3510.00

280
мин

1. Речевое
развитие

Группа
№5

6– 7 лет

2.
Рисование/Лепка
3. Физическая
культура
(физкультурный
зал)

1.Прикладное
творчество/Констр
уктивная
деятельность

Группа
№7
6 – 7 лет

2. Речевое
развитие
3.Физическая
культура
(обучение
плаванию в
бассейне)

09.00-

1. Окружающий
мир/природа(СЮН)

10.30-

2. Физическая
культура
(обучение плаванию в
бассейне)

09.30

11.00

09.3010.00

10.00

10.1010.40

1. Сенсорные эталоны
и познавательные
действия/математичес
кие представления
2. Музыкальная
деятельность

11.00 –

11.30 (1

подгр.);
11.40-

12.10 (2
подгр.)

09.30

11.00 –

11.30 (1

подгр.);
11.40-

12.10 (2
подгр.)

3. Речевое развитие

09.30-

09.00-

3.Речевое развитие

16.0016.30

09.00 –
09.30

10.30 –
11.00

16.0016.30

1.Подготовка к
обучению
грамоте/Интерес к
художественной
литературе
2. Аппликация
/Народно-прикладное
искусство
3. Музыкальная
деятельность

1.Подготовка к
обучению
грамоте/Интерес к
художественной
литературе
2. Рисование/Лепка
3.Физическая
культура
(физкультурный зал)

09.0009.30

10-3011.00

11.4012.10

09.00 –
09.30

10.00 –
10.30

10.40 –
11.10

1. Сенсорные
эталоны и
познавательные
действия/математич
еские
представления
2. Прикладное
творчество/Констру
ктивная
деятельность
3. Физическая
культура
(физкультурная
площадка на улице)
1. Окружающий
мир/природа(СЮН)
2. Сенсорные
эталоны и
познавательные
действия/математич
еские
представления
3. Музыкальная
деятельность

09.0009.30

1. Робототехника
2. Музыкальная
деятельность

09.4010.10

11.30 –
12.00

3. Сенсорные
эталоны и
познавательные
действия/математич
еские
представления

09.00 –

1. Робототехника

10.20-

2. Физическая
культура
(физкультурная
площадка на улице)

09.30

10.50

11.05 11.35

3. Аппликация
/Народноприкладное
искусство

10.00 –
11.00

09.0009.30

16.0016.30

450
мин

09.00 –
10.00

11.30 –
12.00

16.0016.30

450
мин